Дорожная карта по педагогическим кадрамМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 31»
Артемовского городского округа
ПРИКАЗ
Об утверждении комплексного плана («Дорожной карты»)
по обеспечению педагогическими кадрами общеобразовательного учреждения
С целью обновления и укрепления кадрового потенциала МБОУ СОШ № 31, улучшения социально-экономических условий труда педагогов школы, повышения престижа профессии учителя, руководствуясь Приказом от 17.06.2019 № 159 МКУ УО АГО
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Утвердить комплексный план мероприятий («дорожную карту») по обеспечению педагогическими кадрами МБОУ СОШ № 31 на 2019-2023 годы.
- Глущук И. В., заместителю директора по увр, взять под контроль реализацию данного плана.
- Щелоковой Т. В., учителю математики и информатики, разместить план на сайте ОУ.
- Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.
Директор МБОУ СОШ № 31_____________И. Ф. Сосновенко
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 31
______________И. Ф. Сосновенко
____________________2019 год
Комплексный план мероприятий («Дорожная карта»)
по обеспечению педагогическими кадрами
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 31»
Артемовского городского округа на
2019-2023 годы
Пояснительная записка (актуальность, ожидаемые результаты, ресурсы)
Важным фактором, влияющим на качество образования, распространение современных технологий и методик преподавания, является состояние кадрового потенциала.
В МБОУ СОШ № 31 в настоящее время работают 19 педагогов. Учреждение испытывает острый дефицит в квалифицированных педагогических кадрах:
* 8 класс – комплектов в начальной школе обучают 6 учителей, из них 66% учителей пенсионного возраста;
* острая нехватка учителей русского языка и литературы, математики, географии, химии, английского языка привела к большой часовой нагрузке учителей-предметников, что влияет на качество преподавания.
Остается проблема старения педагогических кадров, доля учителей пенсионного возраста составляет 58%.
Учреждению необходимо не только привлекать педагогические кадры для осуществления преподавательской деятельности, но и создавать условия для закрепления их в месте трудоустройства.
С целью формирования системы работы по обеспечению педагогическими кадрами разработан комплексный план мероприятий, направленных на создание условий для адаптации и дальнейшего профессионального роста педагогических кадров (оказание методической поддержки молодых учителей и организацию работы шефов-наставников), оказание материальной поддержки педагогов и, в том числе, направленных на улучшение жилищных условий и повышение заработной платы.
Цели «Дорожной карты»
- Обновление и укрепление кадрового потенциала МБОУ СОШ № 3
- Улучшение социально-экономических условий труда педагогов.
- Повышение престижа профессии учителя.
Задачи:
- Обеспечить дальнейшее развитие непрерывного педагогического образования.
- Создать гибкую систему профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов по актуальным направлениям развития образования.
- Усилить работу по сохранению кадрового потенциала.
- Создать условия для профессиональной деятельности.
- Организовать работу по адаптации и закреплению молодых специалистов.
- Содействовать формированию позитивного образа современного учителя.
- Проводить профориентационную работу с учащимися 5-9-х классов.
Мероприятия, обеспечивающие выполнение «Дорожной карты»
|
№ п/п
|
Наименование мероприятия
|
Срок исполнения
|
Ответственный
|
Результат. Критерии выполнения
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
Организационные мероприятия (управление дорожной картой)
|
|
1
|
Прогноз перспективной потребности в педагогических кадрах (на 5 лет)
|
Август 2019 год
|
Глущук И. В.
|
Информационная справка
|
|
2
|
Создание творческой группы по разработке дорожной карты по обеспечению педагогическими работниками МБОУ СОШ № 31 на 2019-2023 г.г.
|
До 01.09.2019
|
Сосновенко И. Ф.
Глущук И. В.
|
Приказ по школе
|
|
3
|
Разработка Плана мероприятий по обновлению и укреплению кадрового потенциала
|
До 01.10.2019
|
Сосновенко И. Ф.
Глущук И. В.
Каюгина Н. В.
|
План мероприятий
|
|
4
|
Организация информационного сопровождения: размещение на сайте ОУ информации о кадрах, своевременная подача сведений о вакансиях в Службу занятости
|
Ежемесячно
|
Щелокова Т. В.
Момот Т. В.
|
Информация, размещенная на сайте ОУ, в сети Интернет
|
|
Увеличение числа педагогических работников в МБОУ СОШ № 31
|
|
1
|
Формирование потребности школы на целевую подготовку/переподготовку по очной и заочной формам обучения
|
Ежегодно до ноября месяца
|
Сосновенко И. Ф.
|
Снижение кадрового дефицита на 1%
|
|
2
|
Заключение договоров на обучение по целевому направлению в соответствии с потребностью учреждения
|
Ежегодно до 01.04
|
Сосновенко И. Ф.
|
Договоры на целевое обучение
|
|
3
|
Оформление заявок на молодых специалистов в педагогические ВУЗы и ССУЗы Приморского края
|
Февраль
|
Сосновенко И. Ф.
|
Заявки на молодых специалистов
|
|
4
|
Заключение соглашений на организацию студенческих практик в МБОУ СОШ № 31
|
Постоянно
|
Сосновенко И. Ф.
|
Договоры на прохождение практик
|
|
5
|
Организация педагогических практик студентов педагогических ВУЗов и ССУЗов
|
Ежегодно
|
Сосновенко И. Ф.
|
Договоры на прохождение практик
|
|
6
|
Презентационные мероприятия для студентов старших курсов и выпускников ВУЗов и ССУЗов
|
Ежегодно
|
Глущук И. В.
Савина О. Ю. совместно с МЦ УО
|
Возможность для студентов найти своего работодателя
|
|
7
|
Участие в работе комиссии при распределении выпускников педагогических учебных заведений
|
Апрель-май
|
|
Работа в комиссии по распределению
|
|
Профориентационная работа
|
|
1
|
Участие в городских конкурсах
|
Апрель
|
Сосновенко И. Ф.
Глущук И. В.
|
Участие педагогов в конкурсе
|
|
2
|
Профессиональная ориентация выпускников школы на педагогические специальности:
-
- разъяснительная работа в школе на уроках технологии;
- приглашение в педагогические учебные заведения на ярмарку учебных мест
- устройство выпускников школы на обучение по педагогическим специальностям на целевой контрактной основе по потребности школы
|
В течение учебного года
|
Сосновенко И. Ф.
Глущук И. В.
|
Профориентационная работа с выпускниками
|
|
3
|
Развитие системы дистанционного образования и повышения педагогической компетентности
|
В течение учебного года
|
Глущук И. В.
|
Дистанционное обучение
|
|
4
|
Участие в работе городского методического объединения «Школа молодого учителя»
|
Сентябрь-май
|
Глущук И. В.
|
Встречи с молодыми педагогами на уровне города
|
|
5
|
Наставническая деятельность педагогов с учетом требований современного педагогического процесса
|
В течение учебного года
|
Сосновенко И. Ф.
Глущук И. В.
|
Организация наставничества
|
|
6
|
Повышение докатегорийного разряда молодому специалисту (соответствие занимаемой должности)
|
В течение учебного года
|
Сосновенко И. Ф.
Глущук И. В.
|
Работа по аттестации
|
| |
|
|
|
|
|
|
